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学院召开“2+3/3+2”高职教学工作教师及学生代表座谈会

来源: 发布时间:2014-10-10 11:40:02 浏览次数: 【字体:

广西现代职业技术学院

召开“2+3/3+2”高职教学工作教师

学生代表座谈会

     

学院党委宣传部讯  为探索一条符合“2+3/3+2”高职学生实际情况的教学模式,全面贯彻落实学院以生为本,育人为先,质量第一,从严治校的办学理念,按照学院教务处的统一安排和部署,10月9日下午和晚上,学院分别在行政楼五楼会议室和教育系会议室召开了“2+3/3+2”高职教学工作教师、学生座谈会。市委副秘书长、学院党委书记韦伟松主持会议,院长李卫东博士,副院长冯忠伟、韦胜东以及相关职能部门负责人参加会议。

教师代表座谈会议主要围绕“2+3/3+2”高职教学工作的难点、亮点、如何突破难点,提升教学质量展开了充分讨论,会议广泛征求座谈教师的意见。座谈会上,与会教师代表各抒己见,分别结合各自所担任的教学任务及班级学生特点,就教学手段的运用、学生学习兴趣的激发、教学创新活动的开展、教学过程的组织、课程标准的建设,以及学生管理、学生学风建设等方面进行了发言,提出了不少合理的意见和建议。对于教师座谈会上提出的合理性建议,韦伟松书记现场办公,立即给予答复和落实,真正做到了立行立改。

在学生代表座谈会上,学生代表从课堂教学、学生管理、课程设置、教务管理、学生工作以及后勤保证等方面进行交流与反馈。大家各抒己见,畅所欲言,提出了自己的看法、意见和建议。通过座谈也如实反映出学风方面的一些问题,如学生迟到、早退、旷课现象严重,个别教师教学方法有待改善、授课水平有待提高等。学院领导认真听取并记录下了学生们的意见,并表示会后将把整理的内容反馈到相关教师手中并与各部门协调沟通,尽快解决同学们提出的问题,努力为同学们营造良好的生活教学环境。

此次教师和学生座谈会的召开,对于进一步强化教学管理,规范教学秩序,增强学院教学工作的凝聚力,增进了学院与学生之间的信息沟通。提高“2+3/3+2”高职的质量具有重要意义。同时,学院领导借此充分了解了开学以来的教学情况,以及学生对教学、教学管理及生活方面的意见和建议,为下一步的工作决策提供了依据。

 

 

 

 

 

 

 

 

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